Categoria: Progetto

Le trasformazioni in atto nell’area metropolitana fiorentina, deriva da una serie di motivazioni che sono oggetto di confronto e patrimonio comune di quanti guardano con attenzione alla società stessa. E’ immediatamente percepibile, anche a uno sguardo rapido, dal cambiamento dei colori, delle fogge, dei comportamenti, l’articolata multietnicità che caratterizza questo territorio nel quale ormai si…

Il problema che è stato rilevato, e che il progetto intende affrontare, riguarda i bisogni formativi delle famiglie composte da cittadini extra-comunitari residenti nell’area della Garfagnana e viene incontro alle esigenze per una corretta integrazione. L’obiettivo è di intervenire a tutto tondo nell’ambito familiare. A partire dalla conoscenza della lingua italiana a fornire le famiglie…

Il progetto nasce dai bisogni espressi dagli immigrati nel nostro Paese che non sono in possesso delle competenze linguistiche necessarie ad un corretto inserimento nella società. Attraverso un percorso nei territori della lingua italiana ci si propone di trasmettere le competenze di base relative alla cittadinanza attiva, ad un primo approccio agli strumenti informatici e…

Il problema che è stato rilevato, e che il progetto intende affrontare, riguarda i bisogni formativi dei lavoratori extra-comunitari residenti nell’area fiorentina e l’esigenza delle imprese di disporre di manodopera qualificata costituita di persone competenti capaci di interagire con il contesto aziendale. Gli immigrati residenti nel comune di Firenze e nel suo hinterland, in base…

Visto il successo del primo progetto e la risposta positiva avuta dalle comunità di immigrati nell’area coinvolta nel progetto, lo stesso è stato riproposto alla Provincia con modifiche che si sono rese opportune dopo la verifica sul campo, ma i bisogni espressi e gli obiettivi che si intendono raggiungere sono gli stessi. Il progetto nasce…

E’ il naturale proseguimento delle due edizioni precedenti. La compattezza del partenariato e l’effettiva presenza dei bisogni sul territorio ha suggerito di proporre ancora la stessa modalità che ha caratterizzato i corsi precedenti. Le modifiche apportate, nella sostanza non hanno alterato la struttura dell’impianto formativo e gli obiettivi. Il progetto nasce dai bisogni espressi dagli…

La trasformazione in atto nella società italiana in generale e, nello specifico, nel territorio del Mugello, deriva da una serie di motivazioni che sono oggetto di confronto e patrimonio comune di quanti guardano con attenzione alla società stessa. E’ immediatamente percepibile, anche a uno sguardo rapido, dal cambiamento dei colori, delle fogge, dei comportamenti, l’articolata…

Tra le problematiche delle attività di educazione degli adulti hanno grande importanza, da un lato l’incentivazione e la facilitazione dell’ingresso in un circuito formativo , dall’altro quello di leggere i bisogni del territorio in modo da legare le iniziative del campo del non formale a precise priorità territoriali. Il modello dei circoli di studio affronta…

L’esigenza individuata nel progetto è strettamente legata alla profonda trasformazione del sistema formativo italiano, in cui le distanze tra educazione, formazione ed istruzione si stanno riducendo. Il Progetto intende soddisfare l’esigenza di un apprendimento lungo tutto l’arco della vita (life long learning) che spinge i cittadini a richiedere spazi istituzionali per esprimere i propri interessi…

Risultano utili, per dare una risposta a questo segmento iniziale del progetto, i dati che emergono dal monitoraggio dell’intervento svolto nel precedente bando. Da questo si evincono due esigenze complementari: il bisogno di una crescita individuale (“Se smetti di imparare, cominci ad invecchiare” – recitava uno slogan degli anni ’70 per diffondere le 150 ore)…